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Unterricht auswerten und beurteilen

handlungsorientierte Didaktik, Teil 3

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Verfasser: Becker, Georg E.

Jahr: 2007

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Reihe: Basis-Bibliothek; Pädagogik

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1000 neue Methoden

Praxismaterial für kreativen und aktivierenden Unterricht

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Verfasser: Gugel, Günther

Jahr: 2007

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Reihe: Basis-Bibliothek; Pädagogik

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Differenzierung und Individualisierung des Unterrichts

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Jahr: 1971

Verlag: Göttingen, Vandenhoek & Ruprecht

Reihe: Paedagogica; 10

Buch Erwachsene

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Analyse des Unterrichts

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Verfasser: Geißler, Erich E.

Jahr: 1973

Verlag: Bochum, Kamp

Reihe: Standardwerk des Lehrers

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Grundbegriffe des Lehrens und Lernens

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Verfasser: Steindorf, Gerhard

Jahr: 1981

Verlag: Bad Heilbrunn, Klinkhardt

Buch Erwachsene

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Studien zur Didaktik der Gegenwart

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Verfasser: Odenbach, Karl

Jahr: 1963

Verlag: Braunschweig, Westermann

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Jugendbildung

allgemeine Theorie des Schulunterrichts

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Verfasser: Eggersdorfer, Franz Xaver

Jahr: 1961

Verlag: München, Kösel

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Didaktische Reduktion und methodische Transformation

Quellenband

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Jahr: 1984

Verlag: Alsbach, Leuchtturm-Verl.

Reihe: Schriftenreihe: Erziehen - Beruf - Wissenschaft; 8

Buch Erwachsene

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Die mündliche Prüfung in Frage und Antwort

schulpädag. u. fachdidakt. Probleme aus Grund- u. Hauptschule

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Jahr: 1982

Verlag: München, Ehrenwirth

Reihe: Schulpädagogische Aspekte

Buch Erwachsene

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Lehren lernen durch Experimente

Unterrichtstechnik, Lehrstrategien, Lehrverhalten

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Verfasser: Emmer, Edmund T.; Millett, Gregg B.

Jahr: 1973

Verlag: Stuttgart, Klett

Buch Erwachsene

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OPEN V 11.1.0.0

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Mediengruppe

Zweigstellen

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Zweigstellen

Unterricht auswerten und beurteilen

1000 neue Methoden

Differenzierung und Individualisierung des Unterrichts

Analyse des Unterrichts

Grundbegriffe des Lehrens und Lernens

Studien zur Didaktik der Gegenwart

Jugendbildung

Didaktische Reduktion und methodische Transformation

Die mündliche Prüfung in Frage und Antwort

Lehren lernen durch Experimente

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