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Herausforderung ADHS

Grundwissen und Hilfen für Kindergarten, Schule, Hort und Heim

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Verfasser: Eitle, Werner

Jahr: 2006

Verlag: Donauwörth, Auer

Buch Erwachsene

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König Plus und Rabe Minus

Zahlen, Formen, Mengen ; Kinder erwerben spielerisch mathematische Vorläuferfertigkeiten in Kindergarten und Schuleingangsbereich

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Verfasser: Dreyer, Petra; Schillert, Ruth

Jahr: 2007

Verlag: Münster, Ökotopia

Buch Erwachsene

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33 Materialideen zur Förderung von Motorik, Wahrnehmung und Konzentration

fantasiereiche Übungen und Spiele für Kindergarten, Grund- und Förderschule

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Verfasser: Wirth, Irene

Jahr: 2006

Verlag: Donauwörth, Auer

Buch Erwachsene

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Kinder bei Tod und Trauer begleiten

konkrete Hilfestellungen in Trauersituationen für Kindergarten, Grundschule und zu Hause

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Verfasser: Hinderer, Petra ; Kroth, Martina

Jahr: 2005

Verlag: Münster, Ökotopia-Verl.

Reihe: Pädagogische Kompetenz ; 3

Buch Erwachsene

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Kindern Stille als Erlebnis bereiten

Sinnesübungen, Fantasiereisen und Entspannungsgeschichten zur Gestaltung von Ruhesituationen in Kindergarten, Grundschule und Familie

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Verfasser: Raschdorf, Anette

Jahr: 2002

Verlag: Münster, Ökotopia

Buch Kind

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Rhythmus, Klang und Reim

lebendige Sprachförderung mit Liedern, Reimen und Spielen in Kindergarten, Grundschule und Elternhaus

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Verfasser: Kunz, Marianne; Friebel, Volker

Jahr: 2005

Verlag: Münster, Ökotopia-Verl.

Buch Erwachsene

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Kinder machen Bücher

Praxisbeispiele für Kindergarten, Vorschule und das 1. Schuljahr

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Verfasser: Sukopp, Inge

Jahr: 1996

Verlag: München, Oldenbourg

Reihe: Prögel-Praxis; 203

Buch Erwachsene

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Praxis der Beobachtung

in Kindergarten, Hort, Heim, Schule, Ausbildungsstätten, Fortbildungseinrichtungen

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Verfasser: Köck, Peter

Jahr: 1981

Verlag: Donauwörth, Auer

Buch Erwachsene

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Kinder-Gymnastik

e. Übungssammlung für Kindergarten, Vorschule, Grundschule u. Heime

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Verfasser: Ehrich, Marianne

Jahr: 1989

Verlag: Wolfenbüttel, Kallmeyer

Buch Erwachsene

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Die Einheit von Leben und Lernen in der Kibbutz-Erziehung

e. Untersuchung d. Institutionalisierung von Lernprozessen im Übergangsbereich Kindergarten - Grundschule

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Verfasser: Fölling-Albers, Maria

Jahr: 1987

Verlag: Köln [u.a.], Böhlau

Reihe: Studien und Dokumentationen zur vergleichenden Bildungsforschung; 35

Buch Erwachsene

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OPEN V 11.1.0.0

Verfasser

Jahr

Verlag

Mediengruppe

Interessenkreis

Zweigstellen

Sprachen

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Jahr

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Zweigstellen

Sprachen

Herausforderung ADHS

König Plus und Rabe Minus

33 Materialideen zur Förderung von Motorik, Wahrnehmung und Konzentration

Kinder bei Tod und Trauer begleiten

Kindern Stille als Erlebnis bereiten

Rhythmus, Klang und Reim

Kinder machen Bücher

Praxis der Beobachtung

Kinder-Gymnastik

Die Einheit von Leben und Lernen in der Kibbutz-Erziehung

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33 Materialideen zur Förderung von Motorik, Wahrnehmung und Konzentration

Kinder bei Tod und Trauer begleiten

Kindern Stille als Erlebnis bereiten

Rhythmus, Klang und Reim

Kinder machen Bücher

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Kinder-Gymnastik

Die Einheit von Leben und Lernen in der Kibbutz-Erziehung