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Meinten Sie: entwicklung

Schlüsselfragen der inneren Bildungsreform

Entwicklung, Tendenzen, Perspektiven

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Verfasser: Röhrs, Hermann

Jahr: 1987

Verlag: Frankfurt/M. [u.a.], Lang

Reihe: Studien zur Erziehungswisenschaft; 19

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Was ist eine humane Schule?

3 Vorträge

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Verfasser: Hentig, Hartmut von

Jahr: 1987

Verlag: München [u.a.], Hanser

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Freiheit ist mehr

von d. Grenzen schul. Erziehung

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Verfasser: Holt, John

Jahr: 1974

Verlag: Ravensburg, Maier

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Bildungsfragen der Gegenwart

Kritiken, Modelle, Alternativen

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Jahr: 1974

Verlag: Frankfurt (am Main), Athenäum-Fischer-Taschenbuch-Verlag

Reihe: Fischer Athenäum Taschenbücher; 3001 : Erziehungswiss.

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Die Schule von morgen beginnt heute

eine Handreichung f. Unterrichtspraktiker u. Bildungspolitiker

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Verfasser: Stieger, Karl

Jahr: 1973

Verlag: Olten, Freiburg (im Breisgau), Walter

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Pädagogischer Fortschritt?

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Jahr: 1972

Verlag: Bad Heilbrunn (Obb.), Klinkhardt

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Lernen und Verwalten

Zusammenhänge von Bildungsreform u. Bildungsverwaltung; dargest. am Strukturplan d. Dt. Bildungsrates

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Verfasser: Kuhlmann, Caspar

Jahr: 1972

Verlag: Stuttgart, Klett

Reihe: Gutachten und Studien der Bildungskommission; 23

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Schulkrise - international?

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Jahr: 1983

Verlag: München, Minerva-Publikation

Reihe: Texte - Dokumente - Berichte zum Bildungswesen ausgewählter Industriestaaten; H. 27

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Schule ohne Klassenschranken

Entwurf einer Schulkooperative

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Verfasser: Initiativgruppe <Solingen>

Jahr: 1972

Verlag: Reinbek, Rowohlt

Reihe: rororo; 6724 : rororo sachbuch

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Schulreform als Revision der Lehrpläne

e. Werkstattbericht

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Verfasser: Bohusch, Otmar; Kopp, Ferdinand

Jahr: 1971

Verlag: München, Ehrenwirth

Reihe: Unterricht, Erziehung, Wissenschaft und Praxis

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OPEN V 11.1.0.0

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Mediengruppe

Interessenkreis

Zweigstellen

Sprachen

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Mediengruppe

Interessenkreis

Zweigstellen

Sprachen

Schlüsselfragen der inneren Bildungsreform

Was ist eine humane Schule?

Freiheit ist mehr

Bildungsfragen der Gegenwart

Die Schule von morgen beginnt heute

Pädagogischer Fortschritt?

Lernen und Verwalten

Schulkrise - international?

Schule ohne Klassenschranken

Schulreform als Revision der Lehrpläne

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Schlüsselfragen der inneren Bildungsreform

Was ist eine humane Schule?

Freiheit ist mehr

Bildungsfragen der Gegenwart

Die Schule von morgen beginnt heute

Pädagogischer Fortschritt?

Lernen und Verwalten

Schulkrise - international?

Schule ohne Klassenschranken

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