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Meinten Sie: literatur

Verstehen und Verständigung im Unterricht

hermeneut. Interpretationen

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Verfasser: Uhle, Reinhard

Jahr: 1978

Verlag: München, Juventa-Verlag

Reihe: Juventa Materialien; M 37

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Chancenungleichheit bei Schulbeginn

eine empir. Untersuchung über vorzeitig eingeschulte Kinder

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Verfasser: Tietze, Wolfgang

Jahr: 1973

Verlag: Düsseldorf, Pädagogischer Verlag Schwann

Reihe: Schule in der Gesellschaft

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Unregelmässiger Schulbesuch

Verbreitung, Bedingungen, Interventionsmöglichkeiten

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Jahr: 1979

Verlag: Weinheim, Basel, Beltz

Reihe: Beltz-Monographien; Erziehungswiss.

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Ausländerkinder in deutschen Schulen

ein Handbuch

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Jahr: 1974

Verlag: Stuttgart, Klett

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Der symbolische Interaktionismus und seine pädagogische Bedeutung

Versuch e. systemat. Rekonstruktion

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Verfasser: Brumlik, Micha

Jahr: 1973

Verlag: Frankfurt/M., Athenäum-Fischer-Taschenbuch-Verlag

Reihe: Fischer Athenäum Taschenbücher; 3010 : Erziehungswissenschaft

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Sozialpsychologie der Schulklasse

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Verfasser: Baus, Magdalene; Jacoby, Klaus

Jahr: 1976

Verlag: Bochum, Kamp

Reihe: Kamps pädagogische Taschenbücher; 71 : Blaue Reihe, Allgemeine Pädagogik

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Psychologie des Lernens und Lehrens

Ein programmiertes Lehrbuch.

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Verfasser: Stones, Edgar

Jahr: 1972

Verlag: Weinheim, Berlin, Basel, Wien, Beltz

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Strukturelles Lernen

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Jahr: 1977

Verlag: Hamburg, Hoffmann und Campe

Reihe: Kritische Wissenschaft

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Intelligenztests in Schulen

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Verfasser: Wendeler, Jürgen

Jahr: 1974

Verlag: Weinheim, Basel, Beltz

Reihe: Beltz Bibliothek; 7

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Soziale Herkunft und intellektuelle Leistungsfähigkeit

e. Unters. an Kollegiaten d. Oberstufen-Kollegs an d. Univ. Bielefeld

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Verfasser: Dietz, Angelika

Jahr: 1978

Verlag: Bielefeld, Red. AMBOS

Reihe: Arbeitsmaterialien aus dem Bielefelder Oberstufen-Kolleg; 1

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OPEN V 11.1.0.0

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Mediengruppe

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Sprachen

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Sprachen

Verstehen und Verständigung im Unterricht

Chancenungleichheit bei Schulbeginn

Unregelmässiger Schulbesuch

Ausländerkinder in deutschen Schulen

Der symbolische Interaktionismus und seine pädagogische Bedeutung

Sozialpsychologie der Schulklasse

Psychologie des Lernens und Lehrens

Strukturelles Lernen

Intelligenztests in Schulen

Soziale Herkunft und intellektuelle Leistungsfähigkeit

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