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Verfasser: Paradies, Liane ; Sorrentino, Wencke ; Greving, Johannes

Jahr: 2009

Verlag: Berlin, Cornelsen Scriptor

Reihe: 99 Tipps : Praxis-Ratgeber Schule

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Besser in Deutsch - Oberstufe

literarische Texte interpretieren

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Verfasser: Brand, Thomas

Jahr: 2006

Verlag: Berlin, Cornelsen Scriptor

Reihe: Cornelsen-Power-Learning

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Wie interpretiere ich Novellen und Romane? - Übungen mit Lösungen

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Verfasser: Möbius, Thomas

Jahr: 2003

Verlag: Hollfeld, Bange

Reihe: Königs Lernhilfen : Deutsch : Klassen 8-13

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Moderne Kinder- und Jugendliteratur

ein Praxishandbuch für den Unterricht

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Verfasser: Gansel, Carsten

Jahr: 1999

Verlag: Berlin, Cornelsen Scriptor

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PÄDAGOGIK; 5

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Jahr: 1999

Verlag: Weinheim, Julius Beltz

Zeitschrift/Einzelh.

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PÄDAGOGIK; 12

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Jahr: 1997

Verlag: Weinheim, Julius Beltz

Zeitschrift/Einzelh.

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PÄDAGOGIK; 4

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Jahr: 1994

Verlag: Weinheim, Julius Beltz

Zeitschrift/Einzelh.

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2.; Lehrerhefte Sammelband

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Jahr: 1988

Übergeordnetes Werk: Lehrerhefte Sammelband

Bandangabe: 2.

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9.; Literatur der Klassik II

Lyrik, Epik, Ästhetik

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Jahr: 1975

Übergeordnetes Werk: Projekt Deutschunterricht

Bandangabe: 9.

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3.; Fortschritt des Literaturunterrichts

Modell e. konkreten Reform

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Jahr: 1974

Übergeordnetes Werk: Zur Praxis des Deutschunterrichts

Bandangabe: 3.

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OPEN V 11.1.0.0

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Besser in Deutsch - Oberstufe

Wie interpretiere ich Novellen und Romane? - Übungen mit Lösungen

Moderne Kinder- und Jugendliteratur

PÄDAGOGIK; 5

PÄDAGOGIK; 12

PÄDAGOGIK; 4

2.; Lehrerhefte Sammelband

9.; Literatur der Klassik II

3.; Fortschritt des Literaturunterrichts

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9.; Literatur der Klassik II

3.; Fortschritt des Literaturunterrichts