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Musiklehrbücher in den Schulen der BRD

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Verfasser: Hoffmann, Freia

Jahr: 1974

Verlag: Neuwied, Berlin, Luchterhand

Reihe: Luchterhand-Arbeitsmittel für Erziehungswissenschaft und -praxis

Buch Erwachsene

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Politik und Bewußtsein

Voraussetzungen und Strukturen politischer Bildung in ländlichen Gemeinden

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Verfasser: Schlau, Wilfried

Jahr: 1971

Verlag: Köln, Verl. Wissenschaft u. Politik

Buch Erwachsene

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Neuorientierung der Bewegungserziehung in der Grundschule

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Verfasser: Bannmüller, Eva

Jahr: 1979

Verlag: Stuttgart, Klett

Buch Erwachsene

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Angst und Gesellschaft

sozialpsycholog. Aspekte polit. Sozialisation

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Verfasser: Gruen, Eckhard

Jahr: 1979

Verlag: Frankfurt am Main, Berlin, München, Diesterweg

Reihe: Studienbücher Politik

Buch Erwachsene

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Die tägliche Bewegungszeit in der Grundschule

ein offenes Konzept für Spiel und Sport

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Verfasser: Wasmund-Bodenstedt, Ute

Jahr: 1984

Verlag: Schorndorf, Hofmann

Reihe: Reihe Motorik; 5

Buch Erwachsene

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Hören und Verstehen

Theorie u. Praxis handlungsorientierten Musikunterrichts

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Verfasser: Rauhe, Hermann; Reinecke, Hans-Peter; Ribke, Wilfried

Jahr: 1975

Verlag: München, Kösel

Buch Erwachsene

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Perspektiven neuer Musik

Material und didaktische Information

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Jahr: 1974

Verlag: Mainz, Schott

Buch Erwachsene

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Musikinstrumente - erfinden, bauen, spielen

Anleitungen und Vorschläge für die pädagogische Arbeit

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Verfasser: Martini, Ulrich

Jahr: 1980

Verlag: Stuttgart, Klett

Buch Erwachsene

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Kompendium Didaktik Musik

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Verfasser: Füller, Klaus

Jahr: 1977

Verlag: München, Ehrenwirth

Reihe: Kompendium Didaktik

Buch Erwachsene

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Theorie und Praxis der didaktischen Interpretation von Musik

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Verfasser: Richter, Christoph

Jahr: 1976

Verlag: Frankfurt/M. [u.a.], Diesterweg

Reihe: Schriftenreihe zur Musikpädagogik

Buch Erwachsene

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OPEN V 11.1.0.0

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Jahr

Verlag

Mediengruppe

Interessenkreis

Zweigstellen

Sprachen

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Mediengruppe

Interessenkreis

Zweigstellen

Sprachen

Musiklehrbücher in den Schulen der BRD

Politik und Bewußtsein

Neuorientierung der Bewegungserziehung in der Grundschule

Angst und Gesellschaft

Die tägliche Bewegungszeit in der Grundschule

Hören und Verstehen

Perspektiven neuer Musik

Musikinstrumente - erfinden, bauen, spielen

Kompendium Didaktik Musik

Theorie und Praxis der didaktischen Interpretation von Musik

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Neuorientierung der Bewegungserziehung in der Grundschule

Angst und Gesellschaft

Die tägliche Bewegungszeit in der Grundschule

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Perspektiven neuer Musik

Musikinstrumente - erfinden, bauen, spielen

Kompendium Didaktik Musik

Theorie und Praxis der didaktischen Interpretation von Musik