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Der dialogische Ansatz zur Diagnose und Förderung sprachbeeinträchtigter Kinder

Reflexionen zu einer phänomenologischen Sprachbehindertenpädagogik
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Rodenwaldt, Heiko
Jahr: 1990
Verlag: Frankfurt/M. [u.a.], Lang
Reihe: Europäische Hochschulschriften; Reihe 11 , Pädagogik; 438
Mediengruppe: Buch Erwachsene
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Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Rodenwaldt, Heiko
Jahr: 1990
Verlag: Frankfurt/M. [u.a.], Lang
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Nhp
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ISBN: 3-631-42948-7
Beschreibung: 222 S.
Reihe: Europäische Hochschulschriften; Reihe 11 , Pädagogik; 438
Schlagwortketten:
Kind / Sprachstörung / Sprachbehindertenpädagogik
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Fußnote: Zugl.: Frankfurt <Main>, Univ., Diss., 1990
Mediengruppe: Buch Erwachsene